关于开展2020年寒假社会实践
志愿服务活动的通知
一、实践目的
以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的十九大精神。不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,努力在实践中追梦、寻梦、圆梦。为弘扬感恩、爱校精神,树立“学校发展,学子有责”的意识,本着“服务母校,展示当代大学生风采”的活动宗旨,积极搭建大学与高中母校间的桥梁,开展系列感恩母校主题活动,培养学生的感恩意识,塑造学生的健全人格,营造校园“感恩文化”的氛围。同时,为让大学生落实“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”的指导思想,以“了解当地文化,弘扬优秀传统文化”为活动宗旨,使大学生学习到中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,响应习近平总书记“立德树人”的号召。
二、实践主题
1、难忘师恩,感恩母校。
2、庆年迎春,文化传承。
3、友善邻里,温暖孤寡。
4、“不忘初心,牢记使命”走访活动。
三、实践时间
2020年寒假期间
四、实践形式
任选以上四个主题其中一个进行实践,以团队或个人分散形式进行(团队人数6人左右,不得超过8人)。通过走访、问卷调查、阅览、网上搜查等形式完成2020年寒假社会实践活动。
完成系列活动之后,撰写实践报告以及寒假社会实践登记表。
五、实践内容
主题1:
1.拜访恩师。利用寒假时间,回母校拜访曾经的恩师,进行科学细致、真实深入的交谈,汇报你的大学生活,了解母校的近况。结合中学时代老师对自己的教导,写下想对老师说的话,表达对老师的感恩之情,以适宜的方式回馈老师。
2.开展交流活动。利用寒假到母校与高三学生开展交流座谈会,通过认真的面对面座谈以及零距离调查,与高三学子结对,交流学习经验,分享大学丰富多彩的校园文化生活,提出自己的经验教训及备考建议,帮助他们顺利完成高中学业,成功考取理想大学。
3.建立联系机制。针对压力最大的高三学子,建立学弟学妹QQ交流群、微信交流群及联系电话通讯录,在他们需要帮助的时候进行相应的辅导,缓解考生的高考压力,指导他们的志愿填报,切实帮助到母校学生。
主题2:
1.采访当地老人。利用寒假期间,拜访当地老人,向他们询问当地传统习俗,了解当地传统文化,防止文化流失。在交谈中提升对当地传统文化的认知,再结合自身对文化的认知和网上搜索资料,记录下值得被传承与弘扬的优秀传统文化。
2.寻找从前的那些“年味”。利用寒假中过年的时候,回想自己小时候过年的那些“年味”,对比自己现在身边的“年味”,找出身边哪些“年味”变了味。了解更多有关过去过年与现在过年之间的年味区别。记录下来,写下自己对现在过年的看法。
3. 和父母谈心。与父母谈谈自己离开父母独自照顾自己的大学生活,询问父母自己不在他们身边的感受,了解自己不在父母身边时父母的改变。以此来创造一个互相沟通,互相理解,互相尊重的美好家庭,使家庭成员之间的感情更加深厚。
主题3:
1.与邻居交流互动。利用寒假时间去邻居家串门或者邀请邻居来家里做客,聊一些家常,关心一下邻居一年的变化,与邻居礼尚往来。
2.关怀身边的孤寡老人。如果身边有常年独自在家、缺少家人照顾的老人,多去帮助他们做一些家务,带一些水果,陪老人们聊聊天,给老人们解解闷。如果身边没有这样的老人,可以去养老院拜访那里的老人。
主题4:
1.关心国家大事。通过走访、网络搜索等各种途径搜集我国今年发生了那些重大事件、这些事件的后续如何、这些事件的解决方法是什么。整理出搜集到的事件发生的顺序表并简要介绍,写出自己从这些事件中学到了什么、有什么感悟。
2.做一个问卷调查。做一个关于今年重大事件的调查问卷,来了解公众是否知道这些事件,对这些事件的了解程度和对这些事件的看法。最后统计数据、分析数据,写一篇报告。
六、实践成果汇总
1.上交登记表和1500字以上社会实践报告,以图文形式涵盖拜访恩师、交流活动、联系机制的建立等实践环节(必要);
2.相关访谈、座谈照片或视频资料;
3.整理的重大事件资料、调查问卷内容及相关数据资料(对主题4)。
七、注意事项
1.及时与辅导员及学院老师保持联系,及时反馈实践进度或遇到的相关问题。
2.安全第一,保障到位。强化安全意识,做好安全防护,加强安全保障,消除安全隐患,时刻保持警惕,确保实践安全。
3.注意文明礼貌,做到不给他人添乱,不影响市容。
八、总结表彰
1.各学院团总支部在认真评比的基础上,于2019年3月中旬提交学院推荐名单至学工处校团委。
2.学校将对我校大学生寒假社会实践情况进行汇总、评比、公示,产生校级先进个人奖项。
3.拟定于2020年4月中旬对获奖集体及个人进行表彰。
武汉工程科技学院学生工作处
共青团武汉工程科技学院委员会
二〇一九年十二月十日